La
robotique et l’intégration des matières
Lorsque l’on
parle de robotique, l ‘on parle simultanément d’intégration des matières. Pour plusieurs, le concept est intéressant, mais reste très
complexe. Les enseignants se questionnent sur la mise en place, la gestion et l’évaluation.
LEGO a lancé
un nouvel outil pédagogique: “ Oui-doux “ qui permet d’intégrer l’univers
social à la robotique. Une enseignante
du 2e cycle a eu l’audace de pousser un peu plus loin et d’y intégrer la littéracie.
Elle
partage avec nous les légendes créées par ses élèves.
Merci à
Elizabeth Proulx, de l’école St-Charles, LBPSB